Šta je ključ školskog osvetljenja u učionici
Osvjetljenje školske učionice povezano je sa zdravljem vida mladih ljudi. Svaka škola bi trebala nastojati osigurati ugodnije svjetlosno okruženje za školsko učenje za mlade ljude i stvoriti školske učionice koje zadovoljavaju standarde&"Kodeksa za dizajn rasvjete za osnovne i srednje škole i učionice u vrtićima [GG"; . Međutim, osvjetljenje školskih učionica ne znači da se moraju koristiti skupe lampe. Nije lako zaista dobro raditi u školskim učionicama. Dakle, šta je ključ školske rasvjete u učionici?
je prva ideja. Odlučni u stvaranju visokokvalitetnog školskog okruženja i insistiramo na stvaranju visokokvalitetnog školskog okruženja, možemo li prevladati sve poteškoće u stvaranju visokokvalitetnog školskog okruženja. Um je preteča djelovanja, a uspjeh bilo koje stvari neodvojiv je od srca. Stoga je ključ školske rasvjete u učionici dobar posao u ideji osvjetljenja školske učionice.
Predstoji još mnogo dugotrajnog i pedantnog rada na sprečavanju i kontroli kratkovidnosti putem obrazovanja i osvjetljenja, ne samo za korištenje dobrog svjetla, već i za njegovo dobro korištenje, kako bi učenici imali bolje vizuelno svjetlosno okruženje. Razne fiziološke barijere djece i adolescenata još nisu sazrele. Telo je osetljivije na štetne faktore svetlosnog okruženja od odraslih i ima veće zahteve prema svetlosnom okruženju. Stoga tehnički pokazatelji svjetlosnog okruženja u učionici moraju zadovoljiti standardne vrijednosti sigurnosti osvjetljenja za djecu i adolescente. Stoga je također neophodan uslov da se osigura hardverska konstrukcija školske rasvjete.
Radeći dobar posao u osvjetljavanju školskih učionica, škola bi također trebala ojačati sistematsku edukaciju o higijeni očiju, koristiti odgovarajuće tehnike i aktivnosti za sprječavanje kratkovidnosti kod djece i ojačati brigu o vidu za adolescente.
Kako reformisati osvjetljenje učionice:
1. Izvrsna osvijetljenost i ujednačenost osvjetljenja: Prema nacionalnom standardu GB7798-2010, radna površina učionice održava ravnu osvijetljenost ≥300, ujednačenost osvjetljenja ≥0,7, tabla održava prosječnu osvijetljenost ≥500, a ujednačenost osvjetljenja ≥0,8. Do kraja 2018. godine više od 90% osvjetljenja i ujednačenosti svih učionica u 10.000 osnovnih i srednjih škola koje smo renovirali nije zadovoljavalo zahtjeve nacionalnog standarda. Čak je i osvjetljenje nekih školskih klupa i tabli samo više od 100 luksa. Studenti koji dugo uče u takvom svijetlom okruženju mogu lako uzrokovati umor vida i uzrokovati kratkovidnost.
2. Zaštita od odsjaja: Nacionalni standard propisuje da je vrijednost blještavila rasvjete u učionici< 19,="" a="" većina="" rasvjete="" u="" školskim="" učionicama="" koristi="" jednostavne="" držače="" fluorescentnih="" svjetiljki,="" izvor="" svjetlosti="" je="" direktno="" izložen,="" svjetlo="" je="" vrlo="" zasljepljujuće="" i="" vrijednost="" odsjaja="" prelazi="" 22.="" zbog="" toga="" su="" očni="" mišići="" preuski,="" što="" ozbiljno="" utječe="" na="" učenike'="" sposobnost="" koncentracije="" u="">
3.,: Općenito, fluorescentne svjetiljke koriste napajanje naizmjeničnom strujom, struja se periodično mijenja s vremenom, a treptanje 100 puta u sekundi uzrokuje nestabilnost svjetlosti svjetla. Prilikom učenja pod stroboskopskim izvorom svjetlosti, vidni sistem mora stalno prilagođavati zjenice oka. Veličina se koristi za zaštitu stabilnosti retinalnog intenziteta svjetlosti i jasnoće snimanja. Dugotrajno učenje u ovakvom svjetlosnom okruženju definitivno će umoriti sfinkter učenika zbog prekomjerne upotrebe.
4. Anti-plavo svjetlo i druge svjetlosne opasnosti: Visokofrekventno i kratkotalasno plavo svjetlo između 400-500nm u običnim LED izvorima svjetla može uzrokovati nepovratna oštećenja očiju, poput stvaranja miopije, na području makularne bolesti koji izravno prodire u očnu jabučicu i dolazi do fundusa. Osim opasnosti od plavog svjetla u tradicionalnim LED diodama, postoji i sedam štetnih svjetala poput aktiničnog ultraljubičastog, blizu ultraljubičastog, retinalne topline, slabe stimulacije vida, malih izvora svjetlosti i infracrvenog zračenja. Ovih 7 vrsta štetnog svjetla ozbiljno oštećuju naše oči i tijelo u različitom stepenu.
5. Protiv raspadanja svjetlosti i produženje vijeka trajanja: Obične lampe će imati ozbiljno slabljenje svjetla nakon pola godine korištenja, što će rezultirati smanjenjem svjetlosnog toka, što neće zadovoljiti zahtjeve nacionalnih standarda. Trenutno, kako bi se održala svjetlina osvjetljenja koja zadovoljava nacionalne standarde, ciklus zamjene svjetiljki traje 2 do 6 mjeseci i zahtijeva dugotrajno održavanje od strane odgovarajućeg osoblja za održavanje, što rezultira visokim troškovima održavanja i rasipanjem resursa.
6. Odličan indeks prikazivanja boje: spektar običnih fluorescentnih sijalica je nepotpun, što dovodi do gubitka boje i boje. Daleko od dostizanja nacionalnog standarda Ra≥80, a slaba sposobnost reprodukcije boja rasvjetnih tijela izravno će utjecati na dječju sposobnost razlikovanja boja'
7. Udobna temperatura boje: Nacionalni standard propisuje da je temperatura boje 3300-5300K, a stvarni rezultat mjerenja doseže 6500K. Previsoka temperatura boje će povećati udio plavog zračenja, a povećaće se i plavo svjetlo. Plavo svjetlo bit će pogoršano zbog genetike, nutritivnog okruženja, zdravih navika i starosti. Problemi povezani s makularnom degeneracijom. Kasno samo-učenje tokom određenog vremenskog perioda takođe će uticati na lučenje melatonina kod učenika, smanjiti kvalitet sna i uticati na efikasnost učenja narednog dana.
8. Odolite povezanim opasnostima fluorescentnih sijalica: fluorescentne cijevi sadrže živu, fosfor i druge tvari teških metala. Ako se živa i fosfor teških metala nepravilno skladište i odlažu, također će nanijeti veliku štetu ekološkom okolišu. U ekologiju mogu ući u različitim oblicima. Životna sredina direktno zagađuje tlo, zrak i vodu. Zatim ulaze u ljudsko tijelo kroz lanac ishrane, direktno ugrožavajući zdravlje ljudi, a svjetlosna efikasnost fluorescentnih sijalica je niska, općenito fluorescentne sijalice su samo 50 lm/w. Iako fluorescentna lampa emituje svetlost na 365 stepeni, svetlost emitovana u suprotnom smeru je u osnovi beskorisna. Iako se reflektira natrag kroz sjenilo, efikasnost refleksije je niska, a potrošnja energije previsoka. Prigušnice u fluorescentnim lampama takođe emituju infrazvučne talase koji su štetni po telo.
