Odabrana učionička svjetla koja štite oči moraju sveobuhvatno uzeti u obzir karakteristike ljudskih vizualnih efekata
Učionica je važno mjesto za učenike da koriste oči. Uz pretpostavku osiguranja kvaliteta rasvjete učionice i ispunjavanja vizualnih zahtjeva nastavnih aktivnosti, korištenje visokoefikasnih i odgovarajuće temperature boje LED rasvjete učionice za zaštitu očiju može smanjiti potrošnju energije sistema rasvjete. Za postizanje efekta uštede energije rasvjete. Dakle, šta biste trebali uzeti u obzir kada birate LED svjetla za učionicu za zaštitu očiju? Hajde da' pogledajmo sada!
Nekada je postojala anketna agencija koja je provodila ankete o vizuelnim preferencijama učenika. Prema rezultatima ankete, studenti' preferencija za temperaturu boje nije statična, već se mijenja sa funkcijama učionice i nivoima osvjetljenja. Za procjenu kvaliteta rasvjete učionice, osim sagledavanja subjektivne svijesti učenika, potrebno je razmotriti i utjecaj nagomilavanja umora uzrokovanog velikim brojem stimulansa na fizičko zdravlje učenika kada su učenici u fizičkom stanju. specifično spektralno okruženje za dugo vremena.
Zaključci testa vizuelnih performansi uglavnom se ogledaju u sledeća tri aspekta:
Prvo, izbegavajte korišćenje izvora svetlosti sa istom temperaturom boje za opšte osvetljenje učionice i osvetljenje školske table;
Drugo, bez obzira od kakvog materijala je rasvjetno tijelo, preporučljivo je koristiti izvor svjetlosti 3300K-5500K. Kriva stope prepoznavanja je stabilna, stopa prepoznavanja je visoka, a vizuelne performanse su dobre;
3. Trenutno, rasvjetna tijela koja se uobičajeno koriste u mnogim učionicama u našoj zemlji su 6500K staromodnih rasvjetnih lampi, koje imaju loše vizualne performanse; može uzrokovati nagli pad vizuelne efikasnosti učenika.
Sa unapređenjem nastavnog okruženja i razvojem tehnologije rasvjete, već je nizak zahtjev da rasvjeta učionica zadovoljava standarde rasvjete, a dalju pažnju treba posvetiti indikatorima zaštite vida, očuvanja energije i zaštite okoliša. Prema"Higijenskim standardima za dnevno osvetljenje i osvetljenje učionica u osnovnim i srednjim školama ", zdrav dizajn osvetljenja učionice treba da ispunjava sledeće standardne zahteve:
1. Sve učionice treba da budu opremljene vještačkom rasvjetom;
2, prosječna vrijednost osvjetljenja na radnoj površini učionice ne smije biti manja od 300lx, a ujednačenost osvjetljenja ne smije biti manja od 0,7;
2, učionica treba da bude opremljena lokalnom rasvjetom, a njena prosječna osvijetljenost ne smije biti manja od 500lx, a ujednačenost osvjetljenja ne smije biti manja od 0,8;
3. Učionica treba da koristi izvor svetlosti sa temperaturom boje od 3300K-5500K, a indeks prikaza boja izvora svetlosti ne bi trebalo da bude manji od 80;
4, ujednačena vrijednost odsjaja u učionici ne bi trebala biti veća od 19;
5. Pod uslovom održavanja prosječne vrijednosti osvjetljenja od 300lx, trenutna vrijednost gustine obrazovne rasvjete ne bi trebala biti veća od 11W/㎡, a ciljna vrijednost bi trebala biti 9W/㎡;
6. Prilikom izračunavanja osvjetljenja za dizajn rasvjete, faktor održavanja treba da bude 0,8.
7. Kako bi se smanjio direktni odsjaj uzrokovan izvorom rasvjete, nije prikladno koristiti golu rasvjetu u učionici. Niska visina viseće lampe od radne površine klase ne bi trebalo da bude manja od 1,7m.
