Sada kada znate nešto više o funkcionalnim prednostima koje LED rasvjeta može donijeti vašoj školi u smislu ekoloških performansi i uštede, vrijeme je da istražite više zdravstvenih prednosti.
1. Bez štetnih zagađivača
Jedan od najvažnijih razloga zašto mnoge škole sada biraju LED rasvjetne sisteme je taj što komponente LED rasvjete ne sadrže nikakve štetne zagađivače. Neki proizvodi za CFL rasvjetu sadrže živu i PCB, za koje je, prema EPA, dokazano da oštećuju zdravlje djece i uzrokuju dugotrajne nuspojave ako su izloženi.
2. Bolji kvalitet svjetla
Kvalitet svjetla u učionici je važan element koji treba uzeti u obzir prilikom pregleda sistema rasvjete. Bez najkvalitetnijeg svjetla u učionici, učenici možda neće moći vidjeti materijal za učenje, možda će im biti teško da se koncentrišu ili imaju poteškoća u kretanju u samoj školi. Dokazano je da LED tehnologija postiže dosljedne performanse rasvjete u poređenju s alternativnim opcijama. Često odsjaj ili treperenje povezano sa starim osvetljenjem može negativno uticati na učenike i nastavnike, uzrokujući vizuelnu nelagodu. Rezultati neugodnosti vida uključuju glavobolje, naprezanje očiju i negativno ponašanje.
3. Poboljšanje u fokusu
Kako razumijevanje ADHD-a i drugih medicinskih problema vezanih za studiranje raste, znamo koliko se važnost pridaje koncentraciji u smislu obrazovnog postignuća. LED rasvjeta pruža svjetlo koje pomaže učenicima da izgrade svoju koncentraciju tokom nastave i pomaže im da se efikasnije fokusiraju na svoj rad u učionici. Sa povećanom koncentracijom dolaze i druge obrazovne prednosti kao što su pamćenje i potpuno razumijevanje informacija. Studije su pokazale da niže temperature (4100K-5000K) mogu pomoći pri koncentraciji na određene zadatke i projekte.
4. Produktivnije okruženje za učenje
Kada okruženje za učenje koristi LED tehnologiju, učenici mogu biti produktivniji jer je osvjetljenje dizajnirano tako da odgovara njihovim obrazovnim zahtjevima tokom dana. Upotreba LED tehnologije može dati nastavnicima fleksibilnost da kontrolišu temperaturu boje i mogućnosti zatamnjivanja za optimalno okruženje za učenje. Nedavna studija je pokazala da osvjetljenje koje simulira dnevnu svjetlost može povećati kognitivne performanse učenika i pomoći u prilagođavanju cirkadijalnih ritmova učenika.
