Dobar dizajn rasvjete u učionici treba da ugodi ovim standardima.
Za rasvjetu učionica, moramo odabrati najbolja rasvjetna svjetla iz perspektive rasvjete i jednoličnosti. Što se tièe zahtjeva za rasvjetu na tabli, svi smo bili studenti. U prošlosti, ljudi koji su seli blizu strane nisu mogli da vide tablu. To je bilo zato što svjetlo na tabli nije bilo pravilno instalirano, ili čak nije bilo svjetla na tabli, a bilo je i odraza, tako da bi rasvjeta na tabli utjecala i na vid učenika.
Dobar dizajn renoviranja rasvjete u učionici treba da ugodi sledećim standardima:
1. Umjetnu rasvjetu treba ugraditi u učionice.
2. Prosječna vrijednost iluminacije koja se održava na radnoj površini učionice ne bi trebala biti niža od 300lx, a uočljivost osvetljenje ne bi smjela biti niža od 0,7.
3. Tabla učionice treba biti opremljena lokalnom rasvjetom, prosječna rasvjeta ne bi trebala biti manja od 500lx, a uočljivost rasvjete ne bi smjela biti manja od 0,8.
4. Učionica bi trebala koristiti izvor svjetlosti s temperaturom boje od 3300-5500K, a indeks renderiranja boja izvora svjetlosti ne bi trebao biti manji od 80.
5. Unificirana vrijednost odsjaja (UGR) učionice ne bi trebala biti veća od 19.
6. Pod uslovom održavanja prosječne vrijednosti rasvjete od 300lx, trenutna vrijednost snage rasvjete u učionici ne bi trebala biti veća od 11W/㎡, a ciljna vrijednost bi trebala biti 9W/㎡.
7. Pri računanju rasvjete u dizajnu rasvjete, njegov učinak održavanja se uzima kao 0,8.
Stoga, kako bi se učinkovito izbjegao utjecaj edukativne rasvjete na viziju učenika, škole bi trebale koristiti profesionalna led rasvjetna svjetla koja štite oči, a profesionalni tehničari bi trebali biti odgovorni za instalaciju kako bi osigurali pokazatelje svjetala u učionici i svjetala na tabli u edukativnoj rasvjeti. Svi mogu da zadovolje kvalifikovane zahteve, tako da svetlosno okruženje svake učionice ne samo da ima dovoljno osvetljenje i odličnu uniformnost, već i minimizira odsjaj, tako da nijedno direktno svetlo ne ulazi u oči učenika.
Istovremeno, lokaciju edukativne rasvjete u učionici treba renovirati kako bi se izbjegla superpozicija svjetla u učionici i nedostatak slijepe točke svjetla, kako bi se učenicima uistinu pružila zdrava, udobna i zelena edukativna rasvjeta.
